如何写Classification Essay

如何写Classification Essay

 

Classification essay写作是一种很好的练习,教师可以用它来评估学生识别模式或类别的能力。 高中和大学教授经常使用学术任务和其他文件来教他们的学生特定的写作技巧,如组织和批判性思维。 写论文可以很简单,因为作者只需要将主题组合在一起。 但是,学生应该考虑阅读有关如何撰写分类文章的指南,以确保他们能够撰写出高质量的论文。

什么是Classification essay

Classification essay是一种说明性写作形式expository writing,旨在将主题分类为不同的组、类别或类。 文档的主题可以是作者可以组织到特定组中的任何内容。 这可以包括人物、虚构人物、想法、动物、植物和地点。 作者必须确定主题之间的相似性,并用它来将它们组织成不同的组。

如何写Classification Essay

如果作者了解该主题,则撰写分类文章会很容易。 但是,如果一个人正在写一个不熟悉的主题,这可能会很困难。 学生必须对该主题进行广泛的研究并了解每个主题的定义。 他们必须收集有关主题的信息,并找到可用于组织过程的共同方面。

为了正确编写分类论文,作者应该遵循他们在完成论文时可以使用的标准指南。 这将使写作过程更容易,并确保他们正在写一篇实际的分类文章。 以下是学生可用于分类写作的简单指南。

第一步、选好topic

任何写作任务的第一步都是选择主题。 一些老师提供题目,而另一些老师让他们的学生为他们的论文提出题目。 分类论文主题可以是一个想法、真实或虚构的人、地点、动物和其他对象。 学生应该确保他们可以对他们选择的主题进行分类和组织。 作者应该确保他们可以使用他们的想法创建三个或更多组。 以下是一些示例主题:

 

  • 亚马逊雨林中的不同部落

  • 优秀的演讲者和糟糕的演讲者

  • 极权社会的形式

第二步、进行Research

一旦一个人选择了一个主题,他们就应该开始研究过程。 个人需要了解该主题的基本定义并找出异同。 研究过程的复杂性将取决于主题和作者对此的了解。 他们必须寻找类别的示例以及与读者讨论的有趣信息。

第三步、构建 thesis statement

在进行广泛的研究之后,个人应该有足够的信息来为他们的分类论文形成论文陈述。 在其他学术写作中,论文陈述包含论文的主要论点。 在分类论文中,论文陈述应包括主题名称、类别和类别的基础。 论文陈述可以是一两句话。 以下是分类论文论文陈述的一些示例:

  • 亚马逊雨林中的不同部落通过简单的农耕、狩猎和游牧生活方式尊重自然法则。

  • 个人听过许多使用不同说服模式的好和坏的演讲者。 他们倾向于以精神为导向、以徽标为导向或以悲情为导向的演讲者。

第四步、 创建 outline

论文陈述应该让作者了解如何构建他们的分类论文。 有了这个,他们就可以创建一个大纲来确定论文的最终结构。 大纲是一个主题句列表,其中包含作者将要讨论的要点。 对于分类文章,大纲应包括有关主题、类别、每个类别的定义以及类别示例的句子。 以下是“优秀的演讲者和糟糕的演讲者”主题的示例大纲:

  • Introduction: Great speakers and bad speakers

  • Definition of ethos, logos, and pathos

  • Definition of ethos-oriented speaker

  • Examples of ethos-oriented speakers

  • Definition of logos-oriented speaker

  • Examples of logos-oriented speakers

  • Definition of pathos-oriented speaker

  • Examples of pathos oriented speakers

  • Conclusion

第五步、写 first draft

作者在开始撰写初稿时应遵循大纲。 在撰写初稿时,作者应避免编辑论文。 这包括语法和印刷错误。 这将使作者能够将他们的所有想法都写在论文中,而不会受到任何干扰。 一个人应该在不考虑论文的格式和语气的情况下写第一稿。 他们应该主要集中讨论他们的观点。

在撰写初稿时,个人可能需要做更多的研究来核实事实并确保他们所写的信息是正确的。 为了避免不必要的在线查看中断,个人可以标记他们想要进行事实检查的句子或短语。 然后,他们可以在完成草稿后继续写作并解决标记的句子

第六步、做额外 research

如上所述,个人可能需要做额外的研究来对分类文章中的信息进行事实核查。 这在大多数学术写作中很常见,特别是如果作者不是该主题的专家。 他们可以在撰写初稿期间或之后进行额外的研究。 这主要取决于个人的写作风格。 在进行额外的研究时,个人将对该主题有基本的了解,并且应该更容易寻找他们想要添加或更改的特定想法。

第七步、 校对 paper

在做额外的研究并在分类文章中添加更多的讨论之后,作者现在可以完成论文。 要完成论文,作者应该开始阅读文档。 他们应该纠正语法和印刷错误。 他们应该检查段落的流程是否合乎逻辑,以及整体结构是否已准备好提交。

完成论文可能需要时间,因为作者可能需要重写某些部分以使分类论文听起来更好。 一个人可能会在第一稿之后进行多次草稿,然后才能创建一篇写得很好的分类文章。 学生应该确保他们校对了他们的论文,以确保它不包含任何错误和错误。

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