如何增加句式多样性 随着学生进入大学教育的层次,教授对他们的期望更高—更深入,更批判性的分析和更复杂的写作。 这给学生带来更多的挫败感。 过去曾经获得A学位的论文现在只能获得B学位,而且他们不知道教授还想要什么。 您的批判性分析技能可能不是造成问题的原因,尤其是如果您是一个刻苦的学生。 您的教授期望缺少的成分很可能是一种复杂的写作风格。 实现复杂的写作风格很容易:您所需要做的就是学习不同类型的句子以及如何使用它们。 一旦您了解了四种类型的句子,为有趣而又聪明的大学论文写出各种句子将变得非 […]
Read more →
